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Filme: Por trás de cada ação, há uma necessidade.

Associação LIVKOM, coletivo Dinamarquês da Kirsten Kristensen, produziu um filme de seu trabalho, produzido por Filmkompagniet em Aarhus, Dinamarca, patrocinado pelo Ministério da Educação do país. O filme está em Dinamarquês e está disponível com legendas em múltiplas línguas.

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Cultura de Paz nas Escolas com a CNV

O filme é baseado na ideia de que conflitos são inevitáveis – e que podem ser a base para o desenvolvimento de habilidades pessoais e sociais – se formos capazes de nos aproximar e colocar o foco nas necessidades por trás do conflito.

 

O filme apresenta ferramentas para entender e enfrentar o conflito descrevendo fatos, sentimentos e necessidades, e pedindo por uma ação específica. A CNV (Comunicação Não-Violenta) é uma caixa de ferramentas universal que você pode usar para solucionar conflitos e restaurar a confiança.

Em escolas, a CNV pode criar um ambiente de aprendizagem de paz. Veja como professores trabalham com conflitos na prática e como eles promovem o sentimento de comunidade e a cultura de paz. Com a CNV, os professores criam crianças fortalecidas e melhor equipadas para lidar com um mundo complexo e de mudanças constantes.

O filme é dividido em 5 vídeos curtos. Quatro deles são sobre uma turma. Nós vemos como crianças na pré-escola na Agedrup Skole trabalham com a CNV para compreender suas próprias necessidades e sentimentos, bem como os sentimentos e necessidades de outros.

 

O Filme 1 oferece uma introdução ao conflito na pré-escola.

Os Filmes 2-4 repetem e elaboram as cenas do Filme 1 e mostram em detalhe como o professor usa a CNV para lidar com o conflito.

O Filme 5 é sobre um menino da sexta série e sua professora. Crianças podem trabalhar com a CNV a partir das idades de 6 ou 7 anos.

Crianças de todas as idades podem aprender como lidar com conflitos: as ferramentas são as mesmas.

 

Nos filmes os professores usam cartões com sentimentos e necessidades. Você pode fazer o download da versão em língua inglesa gratuitamente aqui.

Para acessar o conteúdo com legendas em outros idiomas e conhecer o trabalho da Kirsten:

http://www.kommunikationforlivet.dk/GB/Schools/NVC%20Film%20-%20Portugu%c3%aas

Filme 1 de 5: Cultura de Paz na Escola com a CNV

Introdução à CNV nas escolas. Escutamos uma professora da pré-escola contar sobre sua experiência com a CNV e como essa prática transformou o ambiente social na sala de aula. Somos também introduzidos ao conflito entre duas crianças da pré-escola.

Filme 2 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Do conflito à conexão: os quatro elementos

Mostra como a professora resolve o conflito do Filme 1 usando os quatro princípios da Comunicação Não-Violenta (observações, sentimentos, necessidades, pedidos). Cenas do Filme 1 são elaboradas.

Filme 3 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Me responsabilizando pelos meus próprios sentimentos.

As cenas do Filme 1 continuam e mostram em detalhe como os cartões com sentimentos e necessidades apoiam as crianças a descreverem seus sentimentos e necessidades em um conflito.

Filme 4 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Empatia para outros, compreendendo outros.

Veja como as crianças tentam adivinhar os sentimentos e necessidades de outros enquanto a professora os apoia a conectar mais plenamente e apreender mais lições a partir do conflito.

Filme 5 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Da raiva à empatia. Mona e Mohammed.

Mohammed, da 6ª série (equivalente ao 7º ano do Brasil) e a professora Mona nos contam como sua conversa sobre seus sentimentos e necessidades os apoiaram a compreender a raiva e encontrar auto-empatia.

PRODUZIDO PARA: The LIVKOM Association
TREINADORA E CONSULTORA DE CNV: Kirsten Kristensen, kirsten@livkom.dk, Telefone +45 4035 0955.
PATROCINADO POR: The Danish Ministry of Education - Ministério da Educação Dinamarquês
PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO: Marianne Rasmussem, Filmkompagniet
TRADUÇÃO PARA O PORTUGUÊS E EDIÇÃO DE TEXTO: Tone Productions and Graham Timmins at The Right Word
CARTÕES DE SENTIMENTOS E NECESSIDADES ILUSTRADOS: do livro Respectful Parents, Respectful Kids por Sura Hart e Victoria Kindle Hodson

COPYRIGHT: Filmkompagniet, Dinamarca. Filmkompagniet produziu 24 filmes que demonstram boas práticas em funcionamento nas escolas. Veja mais em www.filmkompagniet.dk e alguns deles em Inglês em www.filmkompagniet.dk/english-subtitles/

Repetidamente, mais de 50% dos pedidos de bolsa de estudos de nossos treinamentos são realizados por professores da rede pública que buscam alternativas para apoiar a transformação da realidade das escolas.

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